“书比金子还要宝贵”

遵义城内，北风飕飕地吹着，吹在刚进城的红军战士身上，冻得他们直跺脚。

“连长，这家门开着！”一个战士报告。

“走，进去看看！”连长说着，带着几个战士跨进了门。屋内一片狼藉，房子的主人早就逃走了。

“房子很气派，家具摆设十分考究，决不是平民百姓住的地方。”连长想，于是下令：“一排、二排在这里休息！”战士们放下背包，倒下就睡了。

“这鬼天气，这么冷，睡也睡不着。”战士们嘟嚷起来。“找点柴禾取取暖怎么样？”一个战士建议。

几个战士起身在房前屋后找了一圈，没有找到取暖的东西。一个战士打开了柜子，发现里面全是书。咦，书不是可以烧吗？他抱出一大捆，招呼同伴。

书被点着了，冒着青烟和火苗，一会儿就化作灰尘。大家把书撕开，投入火堆，火苗窜起几尺高，散发出大量的热量。堂屋里四壁通红，火光闪闪。

战士们围在火堆旁，欢呼着。他们僵直的关节开始舒展了。

“再抱些书来！”两个战士刚要起身，突然从背后传来一声吼：“不准烧书！”

大家回头一看，门口站着一个老人，头戴一顶八角帽，身穿一件二马襟皮袄，脸色严峻，目光炯炯。

“报告首长，天气冷，我们用它取取暖。”一个战士说。

老人叹了一口气说：“烧书取暖，把书籍当作柴禾用，可惜啊可惜！”过了一会儿，他又问大家：“你们知道书的价值吗？”大家低着头。

“它比金子还要宝贵呀！”老人大声说道。

战士们惊讶地抬起了头，直咋舌。

一个战士突然插了一句：“这些书，都是老古董，留下来有什么用？”

“怎么没有用？”说着，老人从地上捡起了一本书，“我们红军行军打仗，哪里有山，哪里有水，山有多高，水有多深；哪里有路，哪里有桥，路有多长，桥有多宽；哪里有村庄，有人家……这些不正是书本上告诉我们的吗？如果没有书，我们怎能过湘江、渡乌江、占遵义呢？”

战士们连连点头。

“书，就是知识。有了知识，我们才能打胜仗。将来胜利了搞建设，也离不开书啊！”停了一会，老人说：“我给你们讲个故事吧！”一听到讲故事，大家的心情放松了。他们紧紧围着老人坐下。

“你们知道楚汉相争的事吗？”“刘邦打败了项羽，图书立了不少功劳哩！”战士们惊奇极了，他们只知道韩信将兵、鸿门宴等，从没听说图书与楚汉相争有关。

老人望着大家惊奇的样子，讲了起来：

“刘邦与项羽争夺天下。刘邦先夺取了秦朝都城咸阳。他手下的将领都争着去抢秦朝的金银财宝，唯独萧何一人专门搜集秦朝的图书，把它视为珍宝，收藏起来。

“刘邦被封为汉王后，拜萧何为丞相。他利用秦朝的图书资料知道了全国各地的军事要塞、户口多少，地方强弱、民众疾苦，帮助刘邦取得了天下。之后，又依靠这些图书资料，辅助刘邦治理天下。

“而项羽打进咸阳后，火焚咸阳，3月不绝，把规模宏大的阿房官及各种书籍烧得精光，结果四面楚歌，演出了《霸王别姬》的悲剧，落得个乌江自刎的下场。……”最后老人说：“我们要学习萧相国，爱护图书。不要仿效楚霸王，火烧阿房宫。遵义是文化古城，藏书十分丰富，有许多十分珍贵的图书，我们一定要爱护它，保存好。这是学习知识、发展教育的本钱，怎么能付之一炬，烧火取暖呢？”

“首长，我们知道错了，烧书不应该。”战士们纷纷说。

“那好，赶快把书收起来，放好！”大家一齐动手，把剩下的书放回了原处。

这时候，连长来了。

“啊呀，徐老，您来了！”连长连忙向老人敬礼。然后向大家介绍：“这是我们红军的教育家、中华苏维埃人民教育委员会副委员长徐特立同志，他是毛泽东同志的老师。”

回到红军总部后，徐特立立即作出了一个重要的决定：把遵义城图书馆、学校的藏书以及主人不在的各家的藏书都封存起来。

下一步必须找一个可靠的人，把这些图书集中起来保管才能做到万无一失呀！

“红军之友社”的余选华向徐老推荐了遵义教育界的赵廼康先生。他说：“赵先生古诗文的造诣很深，独自完成了《续遵义府志》，长期从事教学，从未涉足官场。”

“好，就委托他保存图书。”徐老拍板了。

余选华忙说：“我去叫他来。”“不，我去拜访他。”赵廼康先生见红军老人徐特立亲自登门拜访，十分惊奇，急忙说：“不敢当，不敢当！”彼此寒暄问好后，两人一见如故，彼此详细交谈了遵义地区的文化教育情况和风土人情。

徐老向赵先生建议说：“遵义的书多，有的书很珍贵，像郑珍、莫友芝先生编的《遵义府志》，黎纯斋先生编的《古逸丛书》，有的书世上很少见到。希望先生都收集起来，妥为保存。”

赵先生连忙说：“诚蒙徐老信任，老夫一定尽力。不过，我家地方小，又潮湿，都收来恐怕放不下。”“我家旁边的文庙，里面宽敞，离我家又近，便于照料。”

“好，就照先生的意思办。”遵义的图书就是这样被保存了下来。

“看后背”学文化

扎西会议后，红军乘敌军兵力集中在川南而黔北空虚之际，掉头转向贵州，回师攻占遵义。

部队从扎西出发后，一路上没有平坦大道，尽是崎岖山路、羊肠小道，队伍只能成一路纵队前进。

张闻天站在山坡上，战士一个又一个从他跟前穿过。这些战士穿着破旧的军装，戴着钉有红星的八角帽，穿着草鞋，扛着枪，背着背包和粮食。他们精神饱满，士气高昂。

“多好的战士啊！”望着一个个远去战士的身影，张闻天十分感慨地说。

他们是战争胜利的决定力量、革命的种子，将来是社会主义建设的骨干。张闻天感到自己身上的责任重大。

在一个名叫“鸡鸣三省”的地方（现为云南威信县水田寨乡），中共中央政治局进行了分工，决定他代替博古（秦邦宪）负总的责任。这副担子该有多重啊！

张闻天有自知之明，他深知自己不会指挥打仗。要论行军打仗，毛泽东、朱德、彭德怀、刘伯承等都是身经百仗的战将。但是搞宣传、讲理论、教文化，他又是内行。

“必须设法提高红军的政治文化水平。”张闻天想。

他想起过去有的团长、师长没有文化，不会写作战文书，不会写战斗简报，下命令只能由通讯员传达，后来办了红军大学，这些人有了文化，军事指挥能力也提高了。

可是营以下干部还有不少人是文盲，战士中文盲更多。现在形势紧张，坐下来学文化是不现实的，也是不允许的，行军中能不能学文化呢？

张闻天皱着眉头深思着。战士一个接一个地从他眼皮底下走过。每个战士之间相距1米左右，后面的战士双眼紧盯着前面战士的背。

如果在前面战士后背上挂一块布，上面写着字，后面的战士不是可以一面走路，一面识字学文化了吗？

张闻天叫住了这个团的政委，对他说：“现在道路狭窄，战士走路腿脚很辛苦，但脑子闲着，能不能一面行军一面学文化？”“一面行军一面学文化？”团政委睁大眼睛，怎么也不明白。

“就是采取‘看后背’学文化的方式，在战士后背……”“这个办法好！”团政委连连点头。

“要求大家每天识5个到10个字，可以先从每个人的姓名开始，然后再学认中央制定的标语、口号、纪律等，这样既认了字，又学习了政治常识。”第二天，这个部队开始了人类文明史上从来没有过的学文化的方式。很快，这个方法又传到另一个团……

“红？军？是——”小李一边走，一边眼睛盯住班长背后挂的那块白布上写的字，一个字一个字地读着。

第四个字是什么字呀？他眨了眨眼睛，想了想。咦！刚才休息时，还专门讲过这个字，怎么就想不起来了呢？

他拍了拍脑袋，还是没有想出来，真急死人！好了，只好问别人了。

“班长，第四个字怎么读呀？”小李朝前问。班长前面挂的布上写的字与他背后的字是一样的。可是班长也读不下去。

突然小李的背后传来声音：“第四个字是‘窮’”“什么？小马。”小李没有听清。

“窮人的‘窮’，就是没有地、没有牛、没有钱，一个人光着身子活在天底下。”小马大声说。“对，是这个读法。”小李高兴起来。“怎么这样难写啊？”“多看、多读、多写就记住了。”小李开始重新读：“红？军？是？穷？人？的？队？伍。”停了一会，他又读了一遍，再读了一遍。然后自言自语地说：“是啊，红军就是穷人的队伍嘛，它打土豪分土地，维护群众的利益……”“小李，你已经认识多少字了？有一麻袋了吧！”后面的战友大声地问道。

他连忙说：“不多不多，100多个——，108个。”“哎哟，不得了啊！你已成了大官，能够统领水泊梁山一百零八将了。”“嘿嘿！”小李得意地笑了，他做梦也没有想到，行军途中居然识了不少字。

“同志们学文化的积极性怎么样？”张闻天问身边的军委纵队的同志。

“非常高，许多战士摘掉了文盲帽子。这个真应该归功于‘看后背’学文化的方法。”一个干部说。

“中央提出的口号，大家不仅记住了，而且很多人能写出来。”另一个干部说。

他说的口号，是指1935年2月16日向部队传达的关于长征的口号、这就是：

我们必须准备走大路，也必须准备走小路。

我们必须准备走直路，也必须准备走弯路。

我们决不能损坏财物，因为我们还可能回来。

“好，太好了。”张闻天连连称赞，然后说：“学文化要做到四会——会认、会讲、会写、会用。还要与学政治、学军事结合起来，这样就会事半功倍。”说到这里，张闻天突然问道：“听说你们那里，每人口袋里还装了一支小木棍，用它来学文化，有没有这回事？”“有。有一根小木棍，在行军、宿营时，可以随时拿出来，在地上划一划，学习文化。”“好，这也是学文化的一种办法，应该推广到各军团去。应该使咱们的军队成为有知识有文化的军队。”张闻天说。

后来，“看后背”学文化和口袋里别着一支“笔”成了中央红军的标志之一，内行的人根据它就能判断是不是中央红军。